آموزش و پرورش با کیفیت و قوت به پیش حرکت خواهد کرد

به گزارش تیزلند به نقل از پانا، محمد سلیمی، مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش، ضمن تبیین سیاست‌ها، برنامه‌ها و انتظارات گفت: «برای تحول در سازمان‌ها باید به سازمان یادگیرنده تبدیل شویم.»

وی با بیان اینکه تمامی نظام‌های آموزشی موفق دنیا در سه ویژگی اشتراک دارند: ۱. تمرکز بر کیفیت معلمان، ۲. برنامه‌های درسی انعطاف‌پذیر، ۳. استقلال مدارس، که کیفیت معلمان از مهم‌ترین آن‌ها است، گفت: «دارا بودن مهارت، استعداد و علاقه به حرفه معلمی و تدریس از ویژگی‌های معلمان کیفی است و دانشگاه فرهنگیان با تربیت معلمان با چنین خصوصیاتی یکی از ستون‌های اصلی نظام تعلیم و تربیت قوی را ایجاد می‌کند که مهم‌ترین عامل در موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان است.»

سلیمی در ادامه با تأکید بر اهمیت جذب، استخدام و توانمندسازی معلمان افزود: «در مدارسی که معلم با کیفیت وجود دارد، آموزش هرگز تعطیل نشده و آموزش و پرورش با کیفیت و قوت به پیش حرکت خواهد کرد.»

وی داشتن انگیزه را موجب افزایش اثربخشی و کارایی دانست و بر نگاه تأثیربخشی و اثرگذاری در آموزش و توسعه حرفه‌ای معلمان و به‌روز بودن آنان تأکید کرد.

مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش، در ادامه بر ارزیابی عملکرد و انگیزه‌دهی به معلمان براساس پیشرفت دانش‌آموزان اشاره و خاطرنشان کرد: «در تعلیم و تربیت پیشرفته و موفق، کیفیت با تغییر رفتار و پیشرفت دانش‌آموزان ارزیابی می‌شود.»

وی حوزه نظارت و ارزیابی را حوزه تخصصی برشمرد که اهداف، برنامه‌ها و ظرفیت‌ها را می‌شناسد و می‌تواند پیشنهادات اثربخش و مفید در راستای بهبود و اصلاح فرآیندها ارائه دهد و تصریح کرد: «اگر سازمان از ریل و برنامه خارج شود، ارزیابی عملکرد هشدار خروج و برگشت به ریل اصلی را خواهد داد.»

سلیمی همچنین نگاه رئیس‌جمهور به توسعه عدالت آموزشی را نگاهی جدی در ابعاد سخت‌افزاری (امکانات و ساختمان) و نرم‌افزاری (توجه به کیفیت آموزشی، چیدمان کلاس، برنامه درسی و روش‌های یاددهی - یادگیری) عنوان کرد.

منبع: پانا