توضیح درباره چرایی تشکیل کلاس درس در مدارس با استحکام پایین

به گزارش تزلند به نقل از ایلنا، «احسان عظیمی‌راد» سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس در گفت‌وگو با خبرنگار ایلنا در واکنش به وقوع حادثه ریزش سقف در دو مدرسه از آغاز مهر تاکنون گفت: اگر این موضوع به حوزه نوسازی مدارس مربوط باشد و این مدارس در دسته مدارس نیازمند به نوسازی قرار بگیرد، باید در اداره‌کل نوسازی شهرها و استان‌ها درخصوص ایمنی این مدارس و سنجش استحکام ساختمان آن‌ها بررسی به‌عمل آید. کمیسیون نیز حتماً به این مسئله خواهد پرداخت و با احضار مسئولان مربوطه وظیفه نظارتی خود را انجام خواهد داد.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس تأکید کرد: ماجرا را بررسی خواهیم کرد و اگر موضوع را دنباله‌دار بدانیم، حتماً مسئولان نوسازی را به مجلس دعوت خواهیم کرد.

چرا اجازه تشکیل کلاس درس در مدارس با استحکام پایین داده می‌شود؟

عظیمی‌راد در پاسخ به این سؤال که چرا اجازه تشکیل کلاس درس در مدارس با استحکام پایین داده می‌شود، گفت: اداره‌کل نوسازی مدارس، بر اساس قوانینی که دارد، به ارزیابی مدارس می‌پردازد تا مشخص شود که استحکام ساختمان‌ها در چه حد است. نتایج این ارزیابی تعیین خواهد کرد که آیا کلاس در سال بعد نیز می‌تواند دایر باشد یا خیر؟ البته در این میان اصرار معلمان، آموزش‌وپرورش و والدین نیز بی‌تأثیر نیست.

نماینده شهر مشهد در مجلس شورای اسلامی درباره علت اصرار والدین به برقراری کلاس‌ها در مدارس فرسوده گفت: در شهر مشهد نیز با چنین مشکلی مواجه بودیم؛ در حاشیه شهر مشهد مدارسی داشتیم که اداره‌کل نوسازی آن‌ها را از نظر کیفیت نامناسب اعلام کرد، اما والدین تجمع کردند و گفتند امکان تأمین هزینه فرستادن فرزندان خود به مدارس دورتر را ندارند. در جلسه‌ای که با مسئولان نوسازی داشتیم، درخواست کردیم تا هنگام تکمیل نوسازی مدرسه و یا اختصاص فضایی جدید، در صورتی که مدرسه چندان با استانداردهای اداره نوسازی در تعارض نیست، یک سال دیگر نیز مورد استفاده قرار بگیرد و همین اتفاق هم افتاد. اصرار والدین نیز گاهی آموزش‌وپرورش را مجبور و مجاب می‌کند. اما قوانین نیز پابرجا هستند و اگر مدرسه‌ای از نظر استحکام ایراد اساسی دارد، اصرار والدین نیز نباید این اجازه را به مسئولان بدهد.

چگونگی صرف بودجه نوسازی مدارس بررسی خواهد شد

عظیمی‌راد اضافه کرد: کمیسیون آموزش از نظر فنی درباره استانداردها اظهار نظر نمی‌کند، اما می‌تواند هنگام احضار مسئولان نوسازی و شنیدن گزارش آنان، از چند کارشناس خبره این حوزه دعوت کند تا نظر فنی خود را به کمیسیون بدهند.

وی در پاسخ به پرسشی درباره نحوه هزینه‌کرد بودجه اختصاص یافته به نوسازی مدارس بیان کرد: تنها ۴ ماه از تشکیل کمیسیون آموزش می‌گذرد. علاوه بر این، جلسات کمیسیون پس از تعیین دولت آغاز شده‌اند و عملاً تنها ۲ الی ۳ جلسه تشکیل شده است و هنوز فرصت بررسی آمار اداره‌کل نوسازی فراهم نشده است، اما قطعاً در آینده این اقدام صورت خواهد گرفت و قطعاً کمیسیون فعلی نیز از اداره نوسازی دعوت خواهد کرد تا در مجلس حاضر شود و از اعتبارات خود و نحوه هزینه آن‌ها گزارش دهند. کما اینکه در حوزه مدارس غیرانتفاعی در آینده نزدیک، جلسه‌ای با معاون وزیر خواهیم داشت

منبع: ایلنا