
تکنولوژی میتواند به یک میلیون کودک بازمانده از تحصیل در ایران کمک کند؟

به گزارش تیزلند به نقل از زومیت، جدیدترین آمارهایی که مرکز آمار ایران به مناسبت روز ملی سوادآموزی از وضعیت تحصیلی دانشآموزان کشور ارائه کرده، یک نکته بسیار نگرانکننده دارد: تعداد دانشآموزان بازمانده از تحصیل که در حال نزدیک شدن به مرز یک میلیون نفر است. عدد دقیقی که مرکز آمار ایران منتشر کرده، حضور ۹۹۲ هزار و ۵۲۱ دانشآموزِ بازمانده از تحصیل در کشور است.
بنابراین، در حالی که نزدیک به ۱۷ میلیون دانشآموز در حال تحصیل در کشور داریم که عمده آنها (بیش از ۹ میلیون نفر) در مقطع ابتدایی تحصیل میکنند، بیش از ۹۹۲ هزار دانشآموز بالقوه هم داریم که به دلایل مختلفی از تحصیل و آموزش بازماندهاند. فقر، مسائل فرهنگی مانند ممانعت خانوادهها از ادامه تحصیل دختران، تمایل به ورود به بازار کار و بیانگیزه بودن برای درس خواندن به دلیل عدم تطابق آموزش مدارس با نیازهای واقعی افراد از جمله دلایلی است که کودکان در سن تحصیل را از مدرسه دور و از آموزش محروم کرده است.
«آموزش» دومین حوزهای است که هوش مصنوعی در آن کاربرد دارد
این آمار تکاندهنده و البته غمانگیز مربوط به سال ۱۴۰۳ مصادف با سال ۲۰۲۴ میلادی است که تکنولوژی با تمام توان سعی در دسترسپذیر کردن هرچه بیشتر منابع مختلف برای برطرف کردن نیازهای گوناگون افراد دارد. یعنی در روزگاری که پس از حوزه «کسبوکار»، عرصه «آموزش» دومین حوزهای است که هوش مصنوعی در آن کاربرد دارد.
براساس آماری که استاتیستا از سهم دانشآموزان مقاطع تحصیلی بالاتر در استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی برای انجام تکالیف مدرسه در سراسر جهان تا جولای ۲۰۲۴ منتشر کرده، ۸۶ درصد از دانشآموزان گفتهاند که همیشه برای انجام تکالیفشان از هوش مصنوعی استفاده میکنند. ۵۴ درصد اعلام کردهاند بهصورت هفتگی یا روزانه از این ابزارها استفاده میکنند و ۲۴ درصد هم روزانه از ابزارهای AI برای انجام تکالیفشان کمک میگیرند.
فقر، مسائل فرهنگی، بیانگیزگی برای درس خواندن و تمایل به ورود به بازار کار دلایل بازماندن از تحصیل است
البته هوش مصنوعی تنها فناوریای نیست که میتوان از آن برای دسترسپذیرتر کردن دانش و فراهم کردن امکانات آموزشی برای همه کودکان استفاده کرد. در کشورهایی که پیشرفتهتر هستند از سالها قبل فناوری و ابزارهای تکنولوژیک به کمک آموزش آمده و در نتیجه آن فرآیند آموزش هم برای معلمان و هم دانشآموزان خلاقانهتر، جذابتر و بهتر شده است.
ایفای نقش تکنولوژی در آموزش
گزارشی که Cambridge International در سال ۲۰۱۹ منتشر کرده بود و حاصل یک نظرسنجی آنلاین از ۲۰ هزار معلم و دانشآموز (در سنین ۱۲ تا ۱۹ سال) از ۱۰۰ کشور جهان بود، نشان میداد که ابزارهای فناورانه در کنار ابزارهای سنتی (و نه جایگزین آنها) در کلاس درس استفاده میشود و میتواند به بهبود فرآیند آموزش کمک کند.
براساس این پژوهش، در آن سال ۴۸ درصد از دانشآموزان در کلاس از کامپیوتر استفاده میکردند. ۴۲ درصدشان از تلفنهای هوشمند کمک میگرفتند، ۳۳ درصد از تختههای سفید تعاملی و ۲۰ درصد هم در کلاس از تبلت استفاده میکردند.
استفاده از ابزارهای فناورانه باعث تغییر در شیوههای آموزش هم شده است. بیشتر از ۵ سال است که گیمیفیکیشن در آموزش (به معنای بازیوار کردن آموزش که در اصل استفاده از تکنیک بازی برای یاد دادن و انتقال مفاهیم به دانشآموزان است) بهعنوان یک روش کاربردی برای آموزش استفاده میشود و آنطور که نیدی تیسون، مدیر بازاریابی تجاری کمپانی ایسر، میگوید توانسته روش مناسبی برای آموزش و یادگیری باشد:
گیمیفیکیشن یادگیری را سرگرمکنندهتر و جذابتر میکند و ما میبینیم که این روند فضایی ایجاد میکند که در آن دانشآموزان بیشتر تمایل دارند تا با یکدیگر ارتباط برقرار کنند و به هم کمک کنند.
نیدی تیسون، مدیر بازاریابی تجاری کمپانی ایسر
اساسا یکی از کارکردهای تکنولوژی، بهویژه فناوریهای مرتبط با هوش مصنوعی، در حوزه آموزش دموکراتیزه کردن آن برای ایجاد امکان دسترسی به تعداد بیشتری از افراد است. برای کشوری مثل ایران که در حال حاضر با حدود یک میلیون بازمانده از تحصیل مواجه است و آمار این بازماندهها نسبت به سال ۱۴۰۲، حدود ۷ درصد افزایش پیدا کرده، طبیعتا میتواند به سمت بهکارگیری هرچه بیشتر این فناوریها و راهکارهای مبتنی بر تکنولوژی برود.
تکنولوژی چه کمکی میتواند به کاهش میزان بازماندگی از تحصیل کند؟
با توجه به اینکه دلایلی مثل دسترسی نداشتن به منابع آموزشی یا نابرابری در سطح این نوع دسترسیها یکی از دلایل بازماندن از تحصیل در ایران است، تکنولوژی و ابزارهای هوش مصنوعی میتوانند فرصتهای برابر برای کودکان فراهم کنند. با ایجاد دسترسی به محتوای آموزشی باکیفیت بهصورت رایگان یا با هزینههای پایین، هوش مصنوعی میتواند نابرابری دسترسی یا شکاف بین کودکان ثروتمند و محروم را کاهش دهد.
یکی از دلایلی که در توضیح علت بیانگیزگی دانشآموزان به تحصیل به آن اشاره میشود هم عدم تناسب روشهای سنتی آموزش با نیازها و علایقی است که دانشآموزان دارند. این در حالی است که فناوریهای دیجیتال یا تکنولوژیهای مبتنی بر هوش مصنوعی میتوانند روشهای تعاملیتر و درگیرکنندهتری برای آموزش ارائه کنند که برای کودکان و نوجوانان جذابتر است و با بازیوار کردن آموزش میتواند آنها را به یادگیری مشارکتی و خلاقانه جلب کند.
یادگیری شخصیسازیشده به کمک فناوری یکی از اصلیترین اهداف دانشآموزان دنیا در استفاده از تکنولوژی و هوش مصنوعی است. در واقع، این ابزارها به دانشآموزان فرصت میدهند که با توجه به سطح و نیازهای فردی که دارند، مسیر یادگیری خاص خود را طی کنند. طبیعتا این امکان هیچوقت در روشهای سنتی آموزش وجود ندارد و شاید دادن این فرصت به کودکان ایرانی بتواند آنها را به آموزش علاقمندتر کند.
با تکنولوژی و روشهای جدید آموزشی میتوان کودکان را به تحصیل علاقمند کرد
شاید صحبت کردن از بهکارگیری فناوریهای روز دنیا در عرصه آموزش برای کشوری که در آن آزادی دسترسی و استفاده از پلتفرمهای آنلاین مخالفانی دارد و فیلترینگ یا مقاومت در برابر پذیرش نوآوری چندان منطقی نباشد، اما وقتی آمار بازماندگان تحصیل در حال میلیونی شدن است و شیب بیعلاقگی به آموزش صعودی است، تغییر روشهای آموزشی و رفتن به سمت تکنولوژیهایی که میتواند آموزش را سادهتر و باکیفیتتر کند ضروری است.
هرچند در ایران صاحبان پلتفرمهای بومی بهصراحت خواهان حذف استفاده از پلتفرمهای بینالمللی هستند یا روشهایی مثل گران کردن ترافیک اینترنت بینالملل مطرح میشوند تا کاربران را ناچار به ترک استفاده از پلتفرمهای خارجی کند، اما ابزارها و روشهای نوینی که فناوری در اختیار افراد قرار میدهد فرصتی است برای رشد و پیشرفت و دسترسی به منابع تا چالشهایی مثل بیسوادی، فقدان مهارت و کمبود دانش جبران شود.
برابری در سطح دسترسی به آموزش با کمک هوش مصنوعی و تکنولوژی امکانپذیر میشود
پژوهشهای مختلف در خصوص نرخ استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی و فناوری در آموزش در سال ۲۰۲۴ نشان میدهد دانشآموزان دنیا برای اهدافی مثل یادگیری شخصیسازیشده، دسترسی به منابع آموزشی آنلاین، آموزش از راه دور و کلاسهای مجازی به میزان ۲۰ تا ۳۵ درصد استفاده میکنند. این در حالی است که در ایران فارغ از آن جمعیت ۹۹۲ هزار نفری بازمانده از تحصیل، آنها که در حال تحصیل هم هستند از دسترسی به امکانات آموزشی مطلوب و یکسان محروماند یا حتی در شرایطی که آلودگی هوا، بیبرقی، سرما و... آنها را از حضور در مدرسه دور میکند، حتی امکانات دیجیتال چندانی در اختیار ندارند که بتوانند با یک پلتفرم آنلاین باکیفیت، بهسادگی بتوانند از امکانات آموزش از راه دور استفاده کنند.
تبلیغات:
منبع: زومیت
نظرات شما بسیار ارزشمند هستند. به دیگران کمک کنید تا بیشتر بدانند. نظرات شما توسط کارشناسان بررسی، تایید و پاسخ داده می شوند. اگر ایمیلتان را وارد کنید، پاسخ کارشناسان برای شما ایمیل می شود.
تبلیغات:
اعضای سایت می توانند نمونه سوالات و فایل های آموزشی را دانلود کنند. همینطور، بعضی از مطالب فقط به اعضای سایت نمایش داده می شود. اطلاعات مهم، تغییرات مهم آموزشی به اعضای سایت اطلاع رسانی می شود. اعضای سایت هیچ محدودیتی در استفاده از امکانات سایت ندارند و می توانند در تمام آزمون های آنلاین شرکت کنند و از تمام امکانات سایت و بخش اعضا استفاده کنند.
همین حالا نزدیک به یک میلیون نفر دیگر هم عضو فعال سایت سرزمین تیزهوش ها هستند. چرا شما به این خانواده بزرگ نمی پیوندید؟