حق‌الزحمه مصححان امتحانات نهایی خرداد پرداخت شد

به گزارش تیزلند به نقل از ایسنا، محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش در سی و هشتمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد، گفت: یک بند کامل در سیاست‌های کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور به استقرار نظام رصد، ارزیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش اختصاص دارد اما این ارزیابی و استقرار به چه صورت انجام می‌شود. 

وی با بیان این‌که در تضمین کیفیت، یک موضوع مناسب‌سازی شایستگی معلمان است، افزود: بعد از اجرای قانون رتبه‌بندی موضوع مسیر رشد معلمی برای توانمندسازی معلمان و اعطای گواهی حرفه‌ای به معلمان در شورای عالی آموزش‌ و‌ پرورش طرح موضوع شد.

زارعی به ارتقای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی که موضوع استانداردسازی آزمون‌هاست اشاره کرد و گفت: این موضوع در سه سطح طراحی، اجرا و نمره‌گذاری مورد توجه است. به این معنا که مبتنی بر اهداف یادگیری باید طراحی سؤال صورت گیرد و هر سؤال باید دارای شناسنامه باشد‌ و اینکه در چه سطحی ارزیابی انجام می‌شود.

وی اضافه کرد: در اجرا نیز باید عدالت در سنجش مورد توجه باشد و دانش‌آموزان در یک شرایط امتحان دهند. همچنبن در تصحیح نمره باید عدالت صورت گیرد که با تصحیح الکترونیکی این موضوع محقق می‌شود.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش گفت: امسال ۲۹۱ هزار و ۹۰۰ کارنامه برای مصححان صادر شد. 

وی ادامه داد: موضوع بعدی توسعه سواد سنجش معلمان است و اینکه در چه فرایندی از یاددهی _ یادگیری در تدریس بازخورد دقیق بگیرند و به اولیا هم بتوانند ارائه‌ دهند.

زارعی گفت: ۸ هزار نفر ساعت دبیران راهبری دوره متوسطه اول در سمنان آموزش دیدند و این دوره‌ها برای دبیران راهبری دوره متوسطه دوم در خراسان رضوی و تهران برگزار شد و قرار است این دوره‌ها در آذربایجان شرقی، همدان و یزد دنبال شود.

وی اضافه کرد: ۱۳۵۵ ویدئوی آموزشی و ۲۲۶۶ چند رسانه‌ای برای دبیران سراسر کشور تولید و توزیع شد و همچنین همایش سنجش کلاس با همیاری دانشگاه علامه طباطبایی برای اشتراک گذاری تجارب برگزار شد. این اقدامات با همکاری سازمان پژوهش و معاونت آموزش متوسطه انجام شد..

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش گفت: بر اساس مصوبات ۷۶۰، ۸۶۶ و مصوبه اخیر شورای عالی آموزش‌ و‌ پرورش، نشانگرها به‌روز شدند و مبتنی بر سند تحول بنیادین شاخص‌ها تعیین شد. 

وی درباره وضعیت نمرات دانش‌آموزان گفت: ۱۳ هزار گراف برای مدارس تهیه شد و وضعیت هر درس و هر پایه مشخص شد. برای ارتقای کیفیت لازم است وضعیت موجود را تحلیل کنیم. 

زارعی در ادامه گفت: حق‌الزحمه مصححان امتحانات نهایی به استان‌ها پرداخت شده است.

منبع: پانا