مطالب و مقالات علمی و آموزشی : آمار و تحلیل های آموزشی
توضیحات کارنامه کنکور سراسری 98
انتخاب رشته کنکور سراسری یک امر مهم و حساس است و باید با دقت بسیار زیادی انجام شود چرا که با اشتباه در انتخاب رشته یقینا آینده تحصیلی و حتی ممکن است آینده شغلی شما تغییر کند.
آیا کنکور سراسری سال 98 عادلانه تصحیح خواهد شد؟
این مقاله برگرفته از کتاب: همتراز سازی؛ نوشته ساموئل لیوینگستون، ترجمه دکتر خدایی رییس سازمان سنجش آموزش کشور و دکتر مقدم زاده مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور و مقاله : روش بهینه هموارسازی داده ها در همتراز سازی در فصلنامه اندازه گیری تربیتی نوشته دکتر مقدم زاده است. بخوانید
چگونه تخته سیاه آموزش و پرورش را دگرگون کرد؟
تخته سیاه انقلابی ترین فناوری ای بود که وارد کلاس های درس شد
4 پیشنهاد برای تعدیل معضل کنکور سراسری
کارگروه آموزشی سازمان مردم نهاد دیده بان شفافیت و عدالت در گزارشی که رونوشت آن به وزاری علوم، آموزش و پرورش و همچنین رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی ارسال شده است با اشاره به مسائل متعدد مطرح شده در زمینه حذف کنکور و تبعات پیش بینی نشده آن، تاکید کرده ضمن جلوگیری از سواستفاده های عده ای، نسبت به اصلاح روش جاری و جایگزینی شیوه های جدید به نحو مطلوب اقدام گردد.
لاکچری ها چطور رتبه برتر کنکور می شوند؟
نگاهی به نتایج کنکور و رتبه های برتر نشان می دهد ضرب المثل هرچقدر «پول بدهی، آش می خوری» میان کنکوری ها صادق است و مدارس گرانقیمت بهترین رتبه ها را از آن خود کرده اند.
در نقد پولی سازی آموزش و پرورش
اگر هدف، بهسازی کلی آموزش و پرورش یک کشور باشد، راه و روش آن خصوصی سازی یا پولی سازی آموزش و پرورش نیست.
تمرکززدایی و عدم تصدی گری سیاست اصلی آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش، بر تمرکز زدایی و عدم تصدی گری با هدف پرداختن به مسایل اصلی تر به عنوان یکی از سیاستهای اصلی وزارت آموزش و پرورش یادکرد.
درباره گسترش تقلب در مدرسه و دانشگاه و حراج علم
چندی پیش گزارش کوتاهی در نشریه ساینس منتشر شد درباره تقلب در دانشگاه ها و خرید و فروش مقاله و پایان نامه و دیگر مقدمات کسب مدرک تحصیلی از دانشگاه های ایران.
قطار«تحول آموزش و پرورش» به کدام ایستگاه رفت؟!
تارنمای فردا در یادداشتی آورده است:با گذشت بیش از 5 سال از ابلاغ قانون اساسی نظام آموزش و پرورش کشورمان که نسخه تحول را برای آن پیچیده است، حالا این سوال در ذهن همه رژه می رود که رد پای تحول در کدام بخش های ادارات آموزش و پرورش و مدارس دیده می شود و سرنوشت این پروژه چه شده است؟!
آموزش آشفته پرورش نابسامان
«یک سوم مدارس کشور ایمن نیستند و در کنار نگرانی از غیر استانداردبودن مدارس، دچار کمبود جدی در زمینه مدرسه و کلاس درس هستیم.» ممکن است فکر کنید این حرف ها را یکی از منتقدان آموزش و پرورش گفته است اما اشتباه می کنید چون اینها را وزیر آموزش و پرورش در هفته اول سال تحصیلی جدید گفته و به عادت قدیمی مسئولان ایرانی درباره حوزه فعالیت های خودش، انتقاد کرده است اما نگفته چه کسی باید به این انتقادها جواب بدهد.