نگارش خلاق

گام به گام درس پانزدهم نگارش دوم ابتدایی به دانش‌آموزان این فرصت را می‌دهد تا دنیای بی‌پایان تخیل و خلاقیت خود را به تصویر بکشند. در این درس، دانش‌آموزان با تمرین‌هایی متنوع آشنا می‌شوند که به آن‌ها کمک می‌کند تا افکار و احساسات خود را به شیوه‌ای نو و جذاب بیان کنند.

 از نوشتن داستان‌های کوتاه و تجربه نوروز، تا آشنایی با سفر، این درس به کودکان می‌آموزد که چگونه می‌توانند با کلمات بازی کنند و داستان‌های جالبی بسازند. هدف این درس تقویت مهارت‌های نوشتاری و پرورش خلاقیت در دانش‌آموزان است تا آن‌ها بتوانند با اعتماد به نفس بیشتری به دنیای نوشتار وارد شوند و به احساسات و اندیشه‌های خود شکل دهند. برای مطالعه‌ی درس بعد می توانید گام به گام درس شانزدهم نگارش پایه دوم را مشاهده کنید.

پاسخ سوالات صفحه 82 درس پانزدهم نگارش دوم ابتدایی

1-      شش سطر اول درس را با خط خوانا و زیبا بنویس.

... مردم جهان، اولین روز سال جدید خود را جشن می گیرند. همه ی این جشن ها زیبا هستند.

در کشور ما روز اول فروردین، نخستین روز سال نو است. این روز را «نوروز» می گویند.

نوروز آغاز فصل سر سبزی و زیبایی های طبیعت است.

هزاران سال است که ما ایرانیان عید نوروز را را جشن می‌گیریم.

مردم ما پیش از نوروز، خانه‌تکانی می‌کنند، در جشن نیکوکاری شرکت می‌کنند و برای تحویلِ سال، سفره‌ی هفت‌سین می‌چینند. تحویلِ سال، لحظه‌ای است که سال کهنه به پایان می‌رسد و سالِ نو شروع می‌شود.

در این هنگام همه‌ی اعضای خانواده کنار سفره‌ی هفت‌سین می‌نشینند و دعا می‌خوانند و از خداوند می‌خواهند که اخلاق آن‌ها را خوب و خوب‌تر کند.

2-      پنج ترکیب مانند نمونه از درس پیدا کن و بنویس.

    مثال: مردم جهان- سال نو-نوروز ما.

• سال جدید – آرامگاه شهیدان – عید نوروز – جشن نیکو کاری – تحویل سال – مردم میهن

3-      کلمه‌های زیر را با «ان» جمع ببند. مانند: شنونده + ان = شنوندگان

گرسنه = گرسنگان

درخت =درختان

دونده = دوندگان

ستاره = ستارگان

گوسفند = گوسفندان

پرنده = پرندگان

4-      اگر زبان پرنده‌ها را بلد بودی، به آنها چه می گفتی؟ در یک خط بنویس.

• از آن‌ها می‌خواستم تا برایم تعریف کنند که دنیا از بالا به چه شکلی است و اگر از آن‌ها می‌پرسیدم آیا دوست دارند نزدیک من زندگی کنند چون من از دیدن پرندگان لذت می‌برم.

پاسخ سوالات صفحه 88 درس پانزدهم نگارش دوم ابتدایی

1-      چهار سطر بعدی درس را ادامه بده و با خط خوانا و زیبا بنویس.

مردم ما پیش از نوروز، خانه تکانی می کنند، در جشن نیکوکاری شرکت می کنند و برای تحویل سال، سفره هفت سین می چینند. تحویل سال، لحظه ای است که سال کهنه به پایان می رسد و سال نو شروع می شود.

در این هنگام همه‌ی اعضای خانواده کنار سفره‌ی هفت‌سین می‌نشینند و دعا می‌خوانند و از خداوند می‌خواهند که اخلاق آن‌ها را خوب و خوب‌تر کند.

..... بیشتر مردم میهن ما در سفره‌ی هفت‌سین، قرآن، آینه، شمع‌های روشن و هفت چیز می‌گذارند که نام آن‌ها با «س» شروع می‌شود. این هفت چیز سبزه، سرکه، سماق، سمنو، سنجد، سیر و سیب هستند.

بعضی در سفره‌ی هفت‌سین، تخم‌مرغ‌های رنگ‌کرده، گل و شیرینی هم می‌گذارند. هم‌چنین، ظرف آبی می‌گذراند که ماهی کوچک قرمزی در آن شنا می‌کند.

در نوروز، مردم به دیدوبازدید یکدیگر می‌روند. بزرگ‌ترها به کوچک‌ترها عیدی می‌دهند.

2-      کلمه هایی را که حرف «لـ ــ ل» دارند، در درس پیدا کن و از روی آنها یک بار بنویس.

    اولین – سال – فصل – تحویل – لحظه – اخلاق – اول – گل

3-      با «کار» پنج کلمه ی جدید بساز و معنای هر کدام را بنویس.

بیکار :کسی که کار کاری برای انجام دادن ندارد .

همکار :کسانی که باهم کار می‌کنند .

کارگر :کسانی شغلش کار دستی انجام دادن است .

ورزشکار :کسانی که ورزش می‌کنند .

نیکوکار :کسانی که به دیگران کمک می‌کند .

4-      برای یک سفر تفریحی کوتاه، به چه وسایلی نیاز داری؟ نام آنها را به ترتیب حروف الفبا بنویس.

    آب، پتو ، خوراکی ، دستمال، زیر انداز، غذا ، کبریت ،کفش مناسب ، کوله پشتی ، لباس مناسب ، مسواک وخمیردندان

پاسخ سوالات صفحه 89 درس پانزدهم نگارش دوم ابتدایی

1-      شش سطر بعدی درس را ادامه بده و با خط خوانا و زیبا بنویس.

بیشتر مردم میهن ما در سفره ی هفت سین، قرآن، آیینه، شمع های روشن و هفت چیز می گذارند که نام آن ها با «س» شروع می شود. این هفت چیز سبزه، سرکه، سماق، سمنو، سنجد، سیر و سیب هستند.

... بعضی در سفره‌ی هفت‌سین، تخم‌مرغ‌های رنگ‌کرده، گل و شیرینی هم می‌گذارند. هم‌چنین، ظرف آبی می‌گذراند که ماهی کوچک قرمزی در آن شنا می‌کند.

در نوروز، مردم به دیدوبازدید یکدیگر می‌روند. بزرگ‌ترها به کوچک‌ترها عیدی می‌دهند.

در این روزها، مردم به جاهای زیارتی، آرامگاه شهیدان و درگذشتگان نیز می‌روند.

جشن نوروز باعث شادابی ما می‌شود و ما را برای کار و کوشش و ساختن ایرانی آزاد و آباد، آماده‌تر می‌کند.

2-     به جای حرف وسط کلمه ی «مهر» هفت حرف اول  حروف الفبا را بگذار و بنویس. سپس دور هر کلمه که معنای آن را نمیدانی، خط بکش.

مثال: مار

• مبر ، مپر ، متر  ، مثر ، مجر ، مچر ، محر ، مخر

3-     مانند نمونه، کامل کن.

4-     اگر قرار بود به جای هفت سین، هفت شین بر سفره میگذاشتی، چه چیزهایی را انتخاب میکردی؟

• شکوفه - شیرینی – شکلات – شمع – شکر – شقایق – شادونه

پاسخ سوالات صفحه 90 درس پانزدهم نگارش دوم ابتدایی

1-      پنج سطر بعدی درس را ادامه بده و با خط خوانا و زیبا بنویس.

بعضی در سفره هفت سین، تخم مرغ های رنگ کرده، گل و شیرینی هم می گذارند. هم چنین، ظرف ابی می گذارند که ماهی کوچک قرمزی در ان شنا می کند.

... در نوروز، مردم به دیدوبازدید یکدیگر می‌روند. بزرگ‌ترها به کوچک‌ترها عیدی می‌دهند.

در این روزها، مردم به جاهای زیارتی، آرامگاه شهیدان و درگذشتگان نیز می‌روند.

2-      با کلمه‌های زیر، جمله بساز.

جشن:

در مدرسه ما همیشه برای جشن به ما شیرینی می‌دهند.

سُفره:

یکی از وظایف من در خانه جمع و پهن کردن سفره است.

3-      به جای کلمه‌ی داخل کمانک، کلمه‌ی هم معنای آن را قرار بده.

نوروز آغاز فصل (سر سبزی) باغ و دشت است.

     خرمی

مردم ما پیش از نوروز خانه‌ها را (پاکیزه) می‌کنند.

      تمیز

یکی از رسم‌های (زیبای) نوروز، دید و بازدید است.

     قشنگ

4-      در محل زندگی شما مراسم نوروز چگونه برگزار می‌شود؟ در دو خط بنویس.

   در محل زندگی ما، مراسم نوروز با تزیین سفره هفت‌سین آغاز می‌شود و خانواده‌ها دور هم جمع می‌شوند تا سال نو را جشن بگیرند. همچنین، مردم به دید و بازدید از یکدیگر می‌روند و با شیرینی و آجیل از مهمان‌ها پذیرایی می‌کنند.

پاسخ سوالات صفحه 91 درس پانزدهم نگارش دوم ابتدایی

1-      نوشته  ی زیر را پر رنگ کن و یک بار با خط زیبا بنویس.

  در لحظه‌ی تحویل سال برای یکدیگر دعا کنیم.

 در لحظه‌ی تحویل سال برای یکدیگر دعا کنیم.

2-      خاطرات روزهای هفته ی یک مداد را از زبان خودش، بنویس.

شنبه: امروز روز اول هفته است و من به مدرسه رفتم. بچه کوچک به من احتیاج داشت تا نقاشی‌های زیبایی بکشد.

یکشنبه: امروز کمی خسته شدم، چون بچه‌ کوچک بیشتر از همیشه نوشتند. معلمشان از من خواسته بود تا با من تکالیفشان را بنویسند.

دوشنبه: امروز بچه کوچک‌ تصمیم گرفتند که با من یک داستان بنویسند. داستانی درباره‌ی یک اژدهای مهربان نوشت.

سه شنبه: امروز صبح بچه‌ کوچک فراموش کردند که من را ببرند. در کمد تنها ماندم و کمی ناراحت شدم.

چهار شنبه: امروز روز خاصی بود. بچه‌ کوچک برای امتحان آماده می‌شد و من به او کمک کردم تا نکات مهم را یادداشت کند.

پنج شنبه: امروز یک روز شلوغ بود. بچه‌ کوچک در کلاس هنر از من برای کشیدن نقاشی‌های زیبا استفاده کرد.

جمعه: امروز آخر هفته است و بچه‌ کوچک در خانه ماند. من در کشوی میز باقی ماندم و به خاطرات هفته‌ای که گذشت فکر کردم.

3-      اگر جای نویسنده‌ی داستان «عمو نوروز» بودی، دوست داشتی داستان چگونه تمام شود؟

• عمو نوروز پس از یک سفر طولانی، به خانه‌ی خود بازمی‌گشت و در یک شب زیبا، جشن بزرگی در روستا برگزار می‌کرد. مردم با همدیگر جمع می‌شدند، آواز می‌خواندند و بازی می‌کردند. در پایان، عمو نوروز یک هفت‌سین زیبا می‌چید و به همه می‌گفت که عشق و دوستی بزرگترین هدیه‌ی نوروز است.

جمع‌بندی: نگارش پلی میان افکار و نوشته‌ها

در این درس، تمرین‌های متنوعی مانند نوشتن خاطرات روزهای هفته یک مداد، ساختن جملات با کلمات مشخص، و توصیف مراسم نوروز وجود دارد که به کودکان کمک می‌کند تا با استفاده از کلمات، احساسات و تفکرات خود را به شکلی زیبا و جذاب بیان کنند.

 همچنین، فعالیت‌هایی مانند چیدن سفره هفت سین و بیان آرزوها در لحظه تحویل سال، به آن‌ها یادآوری می‌کند که نوروز نه تنها یک جشن، بلکه فرصتی برای تجدید محبت‌ها و برقراری ارتباطات تازه است. این درس به کودکان می‌آموزد که نوشتن می‌تواند ابزاری برای بیان زیبایی‌های زندگی و آداب فرهنگی باشد.

گام به گام درس اول نگارش پایه دوم

گام به گام درس دوم نگارش پایه دوم

گام به گام درس سوم نگارش پایه دوم

گام به گام درس چهارم نگارش پایه دوم

گام به گام درس پنجم نگارش پایه دوم

گام به گام درس ششم نگارش پایه دوم

گام به گام درس هفتم نگارش پایه دوم

گام به گام درس هشتم نگارش پایه دوم

گام به گام درس نهم نگارش پایه دوم(درس آزاد)

گام به گام درس دهم نگارش پایه دوم

گام به گام درس یازدهم نگارش پایه دوم(درس آزاد)

گام به گام درس دوازدهم نگارش پایه دوم

گام به گام درس سیزدهم نگارش پایه دوم

گام به گام درس چهاردهم نگارش پایه دوم

گام به گام درس پانزدهم نگارش پایه دوم

گام به گام درس شانزدهم نگارش پایه دوم

گام به گام درس هفدهم نگارش پایه دوم